两小儿辩日文言文翻译

「庖丁解牛」之言有「顺之者吉，逆之者凶」。吾以为此言所宗者，不可不尽知也。今夫日本，虽富于外物，奈何内乱，国存亡之机，随时而动。则彼人欲顺之而不能，逆之而或可。夫既不顺，而复逆之，兹岂非大逆不道，从而人神共愤者也？是以吾实以为彼之国家大事，非可闲视听也。

内乱原因初探

观其内乱之因，而辩者莫衷一是。人或言之曰：“彼之国家自时至今，由善及劣。惟其人民思想保守，未能与时俱进，故内外不合耳。其领导人之能力亦不济，或心怀叵测，行为不轨，所以国家不得安宁。”

吾夙想国家之保安不可不以人民之思想为前提。而彼人民之思想保守，原因何在？吾见其人民一向爱国，故虽然日本受敌之时，民间亦曾万众一心共赴国难。故吾以为彼之国家自从幕府时代以来，领导人心系世袭，余波至今未尽。

传统思想的影响

吾识其背后有其渊源，源自于日常思想之中。如彼人人尽力经营家族，视家为国，乃为其文化之别树一帜者。家族制度之下，即便领导搞砸了，家族之亲戚也仍能得到安排，脱离事窄。故此族群想法之保守，则是其现实生活方式所必然造成的。

其次，教育亦不无一定的缺陷。其中学校教育较为注重理论，不够实际。职业教育成效明显不足，至今家族企业仍有占日本制造业成本的4分之1之多，此亦不利于技术革新、产业升级。短短数十年间，外资的于日本企业间的的渗透也不可小觑。

政治制度之弊

第三，其政治制度亦有待改进。自明治以来，日本在欧美化的同时，大力推行城郭纷争的封建主义式的议会政治，聚敛绝对权力于天皇和政府。虽然二战后，日本曾试图进行军事上之削弱，但肆无忌惮的企业家和政治家的混杂在战后日本却形成了一种顶层反腐败的缺陷。此一问题亦是其内乱的一大根源。

故吾以为彼之国家自时至今，虚伪的所谓禅让诸华丽外表下也掩盖不了内部?危的现状。精英们只在于个人利益的争斗中把持权力，而那些流离失所、伤病残的家庭则被抛在了社会之外。

改革之路

想必彼之国家必须在思想、教育和政治体制上进行全方位的改革之路，标本兼治。

首先，必须破除家族观念的束缚，营造开放包容的社会文化氛围，依靠大众的无私奉献推动国家发展。

其次，将教育制度从理论向实践转变，加强职业教育的投入和改革，加快实现产业升级。

再次，限制政治家和那些企业家的权力，着手确立有效的反腐体制，防范权力的滥用。

当然这些话仅是旁观者的丑陋观点，请与在座各位斧正之。

两小儿辩日文言文翻译

《两小儿辩日》是元末明初文学家冯梦龙所著的一篇小品文，以两个小孩辩日长论如何分日为乖真。以下是其经典文言文翻译：

旦分子曰

「今夕何夕，见此良人。」旦分子曰：「千里之堤，溃于蚁穴；九层之台，起于垒土。」分日者曰：「何为其数有不已而已？」分子曰：「何为其数有不已而已？唯物尽其用，时穷节乃见；海晏河清，天朗气清。」

分日者曰

分日者曰：「是谓日，有盈有亏，有进有退，故曰日之大小。」分子曰：「玉不琢，不成器；人不学，不知道。」其后旁有题曰：《幼学琼林》，此言非虚。

旦分子曰

旦分子曰：「日者，天之阳；月者，天之阴：阳退而阴随焉。故曰并日而食之，则刑于天文；并月而食之，则凶于人事。将何以验之？」分日者曰：「此犹弦歌未绝，声递不绝也。」

分子曰

分子曰：「江河之水，坚韧不拔；天地之势，载物无声。故曰止于至善，故止于至大；物尽其用，故形于无形。日月者，天地之精华，仁者之光；其行者虽庸，则无大过于天地矣。」

旦分子曰

旦分子曰：「阳以生，阴以成；不生不成，无以为用。日夜反复，而冬夏一至；自古及今，而果报相因。将何以明日之长短？」分日者曰：「言犹未尽，心之所向，神之所注也。」

总结

以上两小儿辩日文言文翻译，让我们深刻了解了冯梦龙先生所作的这篇文学小品。通过两小儿之间的辩论，我们可以看到其中包含了丰富的哲理思考，引发人们对于日月运行规律的思考，扩展了人们的视野，丰富了人类的文化底蕴。

两小儿辩日

昔日，有两小儿，同学为友，常一起游玩。一日，二人相遇于路，相视而笑。其一曰：“汝日本夷人也，语言狭窄，蔽于一隅，何以与我中国人相比！”

对方则回道：“尔中国人，华夏春秋，诸子百家，声名天下。然尔中文，笃于讲究，煞费苦心，不免烦琐。我言简意赅，意味深长，何愁不通！”

正文

于是，二人便展开激烈的辩论。其一言辞刻薄，力劝对方抛弃窄薄之见，努力学习中文。而其二则力主“因材施教”，认为并非所有人都适合学习中文。最终，二人都认为自己的观点是正确的。

为了解决这个争论，二人决定分别找来几个同学，看看他们的看法。其一找来了一位学习图书馆学的同学，并请其解释中国古代文化的重要性。而其二则找来了一位日语专业的同学，并请其用日语演讲。

当两位同学结束演讲后，开始全场投票。结果，其一的观点胜出，但其二却并未放弃他的观点。他说：“这场争论只是一次小小的胜负，人们应该摒弃对其他文化的偏见，努力学习不同的语言和文化，以促进和谐发展。”

结语

二人的争论，只是许多文化争论的缩影。我们每个人都有自己喜欢和不喜欢的事物，但不应该因此而排斥其他文化。学习不同的语言和文化，能够为我们带来更加广阔和多元化的视野，也能够促进不同国家和民族之间的友谊。